Ta reda på hur dagens förskola påverkar barnen på lång sikt
Från 2020 men fortfarande väldigt aktuell: Svensk förskole- och skolpolitik förs i en total förnekelse av den forskning som finns om vad barn behöver för att utvecklas väl, skriver Ulrika Ernvik, socionom och legitimerad psykoterapeut med familjeterapiinriktning.
