|
|
||
|
| ||
|
11 maj 2006 |
Den svenska skolan är i en allvarlig kris
Var fjärde 11-årig pojke och var sjunde flicka har blivit slagen eller sparkad i skolan enligt en skolrapport från Arbetsmiljöverket. Åtta procent av eleverna har blivit mobbade och var femte har känt sig hotad under innevarande termin enligt en artikel i Dagens Nyheter den 11 maj. I samma artikel intervjuas Mikael Damberg (s) och han verkar inte överdrivet oroad utan tror att mobbingsiffrorna kommer att sjunka när en lag som trädde i kraft i maj hunnit få verkan. Enligt den lagen har mobbade elever rätt att få skadestånd från passiva kommuner.
Socialdemokrater och moderater i Malmö har nu beslutat att stänga en skola - Hermodsdals skolan. Vandaliseringen och dödshoten har gått för långt. Där har man enligt artikelnl i DN haft en elev som mordhotat sju lärare. Ett av hoten polisanmäldes så småningom och eleven avstängdes under två veckor. Men sedan var han tillbaka med höjd status och hånlog åt den mordhotade läraren - som slutade.
Två andra elever på Hermodsdals skolan rånade en lärare och en vaktmästare och stängdes också av i två veckor. Väl tillbaka på skolan fick de också höjd status.
Vad gör skolminister Ibrahim Baylan? Jo, han vill införa en ny lag som ger föräldrar och elever inflytande över sin skola. De senaste tolv åren har socialdemokraterna haft makten. Valåret 1998 och 2002 gick de till val på: "vården, skolan och omsorgen".
Hur gick det då med alla vallöften? Varken i politiken eller i media har skolfrågan en särskild framträdande plats. Jag undrar om styrande politiker skulle vara lika ointresserade om skolan var deras egen arbetsplats och mobbing var deras vardag.
Gräsrötterna som lever där ute i verkligheten och har sina barn i skolor runt om i vårt land vet naturligtvis att den svenska skolan är i en allvarlig kris.
Var fjärde elev lämnar skolan utan fullständiga betyg. Internationellt sett så halkar Sverige också efter, vilket den undersökning som OECD gör vart tredje år visar. En undersökning som går ut på att se vad eleverna i olika länder presterar. I den senaste undersökningen halkade Sverige ner ytterligare ett snäpp och ligger nu på 10:e plats.
Tillståndet i skolan har naturligtvis ett nära samband med den familjepolitik som bedrivits under mer än trettio år. När barnen börjar skolan ska lärarnas roll vara att undervisa men i många skolor får de idag istället ägna sin huvudsakliga tid åt att försöka få lugn och ro i klassen. Varför är så många barn utagerande, aggressiva och socialt icke fungerande? Barnen själva säger att de vill ha mer vuxenkontakt. Det kanske är dags att börja lyssna på vad barnen säger och anpassa familjepolitiken efter det.
Madeleine Lidman
Läs också:
S-regeringens maktmonopol måste brytas nästa val (DN 2004)
Alltid rädd att bli attackerad (DN 2005)
Arbetsmiljöverket - Elevers skolmiljö
|
|